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南京X高校于2015年开展学院本科教学审核评估工作,共有19个学院参加.期间,教学、管理人员对学院本科教学评估工作的相关问题进行了多方面的探讨,但多集中于宏观层面.论文采用内容分析法对参评学院的自评报告进行了研究,以期在微观层面上增进对学院本科教学工作评估的认识.
审核评估视角下的学院自评报告研究——以南京X高校为例
【摘 要】
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南京X高校于2015年开展学院本科教学审核评估工作,共有19个学院参加.期间,教学、管理人员对学院本科教学评估工作的相关问题进行了多方面的探讨,但多集中于宏观层面.论文采用
【机 构】
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南京邮电大学教学质量监控与评估中心
【出 处】
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赤峰学院学报(自然科学版)
【发表日期】
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2016年11期
【基金项目】
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南京邮电大学教学改革一般项目(JG04015JX53)
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