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随着古诗教学研究的不断深入,古诗教学的精品课已越来越多。这些课除了落实＂诗句要反复诵读,诗意要大致理解,诗篇须熟读背诵＂（吴忠豪语）等基础目标之外,还在如何教丰厚上做足文章。下面是笔者解剖课例后发现的＂丰厚古诗教学＂的几条策略：
如何把古诗教丰厚
【摘 要】
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随着古诗教学研究的不断深入,古诗教学的精品课已越来越多。这些课除了落实＂诗句要反复诵读,诗意要大致理解,诗篇须熟读背诵＂（吴忠豪语）等基础目标之外,还在如何教丰厚上做足文章
【机 构】
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浙江宁海县实验小学教育集团金桥校区
【出 处】
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赤峰学院学报：作文教学研究
【发表日期】
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2016年1期
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