【摘 要】
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[摘 要] 为严格落实教育部“思政课是落实立德树人根本任务的关键课程”要求和新冠肺炎疫情严格防控背景下高校师生授课基本要求，把握好知识传授与课程思政教育相结合的契机，通过结合“工程材料”课程教学内容，以“钢的合金化”这一知识点为例，进行“工程材料”课程思政案例设计，将思想政治教育内容通过当前的新冠疫情防控实际引入，从教学内容、教学流程和思想政治引入等方面阐述具体教学过程。初步教学实践表明，将钢的合
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[摘 要] 为严格落实教育部“思政课是落实立德树人根本任务的关键课程”要求和新冠肺炎疫情严格防控背景下高校师生授课基本要求，把握好知识传授与课程思政教育相结合的契机，通过结合“工程材料”课程教学内容，以“钢的合金化”这一知识点为例，进行“工程材料”课程思政案例设计，将思想政治教育内容通过当前的新冠疫情防控实际引入，从教学内容、教学流程和思想政治引入等方面阐述具体教学过程。初步教学实践表明，将钢的合金化知识与当前抗疫场景紧密结合，有利于大学生科学防疫抗疫，可实现知识的传授与价值引领的相互交融，学生自然而然吸收。
[关键词] 新冠肺炎疫情;思想政治教育;兴贤育才;工程材料课程
[基金项目] 2020年度南京师范大学引进人才科研启动项目“仿生微结构高分子材料密封端面磨损机理的研究”（184080H202B239）
[作者简介] 王美玲（1986—），女，内蒙古赤峰人，哲学博士，南京师范大学能源与机械工程学院副教授，主要从事机械与生物材料摩擦与磨损研究。
[中图分类号] G642
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[摘 要] 自古以来图书便是知识传播的重要手段，即便是在当前新媒体环境中，传统图书出版编辑仍然有着不可被替代的地位，为了能够顺应时代发展，要强化开展图书出版编辑的创新工作。立足于新媒体环境的实际情况简略阐述了研究背景，分析了新媒体对于图书出版编辑工作所造成的影响，并从思维模式落后、内容与读者需求不符以及图书出版模式滞后等方面着手，对新媒体环境下图书编辑工作的突出问题进行了分析，提出了几点针对性的创
[摘 要] 实践教学是培养学生掌握机械工程专业知识和提升工程实践能力的重要教学活动，以西安理工大学机械设计制造及其自动化专业卓越工程师班的实习教学环节为研究内容，依托科研合作企业平台，校、企共建卓越工程师实践教学基地;融合管理与激励机制，组建校企指导实践教学教师团队;共同定制实践教学内容，构建了以“定制化”“拟实化”“实景化”“互动化”为特色的线上实习教学新模式，为后疫情时代探索线上线下相结合的混
随着近几年我国素质教育改革不断深化,体育课程教学成了教育部门关注的焦点,通过提升体育课程教学质量可以有效提高学生自身综合能力,并为“全民健身”发展理念的落实打下坚实基础.因此在高中体育教学过程中,教师就开始利用现代化教学模式对学生进行引导,以通过这样的方式来提高课程教学合理性与有效性.例如在教学过程中教师可以应用“教会、勤练、常赛”的教学模式来引导学生,以通过这样的方式来提高课程教学合理性与有效性.那么本文就对高中体育教学实行“教会、勤练、常赛”教学模式的方法进行总结分析.
[摘 要] 课程思政是落实“立德树人”根本任务的重要途径。通过结合制药工程专业教学实践中积累的课程思政经验，在专业课程授课中开展课程思政，凝练出制药工程专业“递进式”课程思政实施基本思路。“递进式”课程思政是根据专业教育中知识点传授、课程学习、专业教育和职业教育等各环节内在的逻辑递进关系，通过教学设计在各环节融入思想政治元素，递进式开展知识思想政治、课程思政、专业思想政治和职业思想政治，逐步提升学
[摘 要] 基于“学生中心、产出导向、持续改进”的师范类专业认证的基本理念，在分析了传统教学模式现存问题的基础上，结合实践从促进“知识的发现”、加强“整合认知”、启发“深入思考”以及拓展“开放空间”四个方面对师范类专业认证背景下“音乐教学法”课程教学改革展开具体探讨，并从鼓励教育与发展性评价、尊重差异与分层评价、促进多元化评价与自主评价三方面对“音乐教学法”课程评价体系的改革策略，提出积极的建议，
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