摘要：语素在语言学习过程中占有非常重要的地位，要想学好一门语言，就必须研究好语言当中的各个部分，即语素。本文简要地对中韩两种语言的语素进行分析，通过对比两种语言的语素方面异同点，对其进行总结和整理，得出结论后应用到具体的语言学习过程当中，使学习者更易掌握和分辨二者语言体系，更好地学习进步。
　　关键词：中韩;语素;对比
　　1汉语语素
　　在汉语中，语素是最小的音义结合定型的构词单位。例如，“我在吃饭。”这句话中就有4个语素，而萝卜这个词作为一个整体就只有一个语素。语素的性质有以下几点：第一，语素有音义定型性，即每个语素都有其自己特定的意义，不与其他语素互相混淆。第二，语素的功能在于构词。例如，技术是由“技”和“术”构成的。第三，有些语素可以独立成词。
　　语素和音节、词之间非常容易混淆，语素和音节的区别是有些音节只有音没有义。比如“霹雳”中的“雳”就是音节而不是语素。而语素和词的区别则是，有些语素不能独立成词。例如，在没有特定语言环境时，“家”既是一个语素，又是一个词，但在具体的语言环境中，“家”只能是语素（“艺术家”中的“家”），又或者只能是词（“家是我们最后的港湾”）。
　　语素的分类可以从不同的角度对语素进行不同的分类，有具体的以下几种：
　　（一）按音节分类分类，分为单音节语素、双音节语素和多音节语素。单音节语素，即由一个音节构成一个语素。例如，天，地，跑，想等。双音节语素则是组成该音节的两个音节合起来才有意思，分开来没有与该语素有关的意义。双音节语素主要包括联绵字、外来词和专用名词，其中联绵字又分为双声（声母相同的联绵字，如乒乓）、叠韵（韵母相同的联绵字，如从容）、非双声叠韵联绵字（如珊瑚）。多音节语素主要是拟声词和音译外来词，例如喜马拉雅、白兰地、噼里啪啦等。
　　（二）按构词能力分类，分为成词语素和不成词语素。成词语素是指能单独回答问题的语素（如“好”、“来”等），这种语素的构词能力强，既能单独成词，又能与其他语素联合构成词语，且在句子中的位置灵活。又称为“自由语素”。不成词语素就是指不能单独成词成句的语素（如“历”、“语”、“视”等），但能作为构词成份与其他语素组合成词。不成词语素还可以分为不定位不成词语素和定位不成词语素。不定位不成词语素是在构词时位置不固定（半自由语素，前后位置可变）。定位不成词语素则是不能独立成词，只能同其他语素自由组合成词，组词时位置固定（不自由语素）。
　　（三）按是否有词汇意义分类，分为实语素和虚语素。实语素是指有实在意义的叫做实语素，它可以表示时间、地点、处所等，又叫做词根语素。虚语素则是指没有实在意义的叫做虚语素，它只表示某种语法意义，又叫做词缀语素，有前缀、后缀、中缀。
　　法要求不是特别严格的场合，语法语素也可以称为语法形态。
　　3相同点和不同点
　　中韩两种语言中对语素的定义都是有意义的最小的语法单位，且两种语言均可以将语素分类为成词语素（自由语素和不成词语素（黏着语素（））。
　　但相比较于韩语来说，汉语中的每个语素均是完整的汉字，而韩语中绝大部分词缀均为独立的韩语字，而词尾则只能结合其他语素才能成为完整的韩语字。同时汉语中的不定位不成词语素在构词时位置不固定，而韩语中则没有这样的语素。
　　此外，韩语语素中的形位變体存在于自由语素中和黏着语素中，汉语中没有，韩语语素中有基本形和互补分布的概念，汉语中没有;韩语语素中还有单词语素和语法语素的概念，且语法语素大多需要与单词语素结合，汉语中则没有这样的分类，它需要个或者多个语素共同表达。
　　参考文献
　　[1]《英语语素浅谈分析》，梁冬莹，新乡师范高等专科学校学报，20 03.
　　[3]《现代汉语>，张斌，2 01 6.