【摘 要】
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求异思维是创新能力的一种具体表现,在教学中要重视学生求异思维的培养,以发掘学生的创新潜能。例如,在一次数学兴趣课上,我出了这样一道练习题:“有一艘轮船,停泊在港口,轮
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求异思维是创新能力的一种具体表现,在教学中要重视学生求异思维的培养,以发掘学生的创新潜能。例如,在一次数学兴趣课上,我出了这样一道练习题:“有一艘轮船,停泊在港口,轮船的外舷有一个软梯,软梯的第一级正好挨着水面,往上每隔20厘米有一级。这时,海水正以
Differences thinking is a concrete manifestation of innovation ability, in teaching students should pay attention to the cultivation of different thinking in order to explore the innovative potential of students. For example, in a math interest class, I came up with an exercise: ”There is a ship moored in a harbor with a ladder on the outer side of the ship, with the first level of the ladder just next to the surface of the water, every 20 There is a centimeter. At this time, the sea is to
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水成膜泡沫灭火剂应用于停车场灭火系统简介英国消防工程师学会会员梁忠恕水成膜泡沫灭火剂ＡＦＦＦ（ＡｑｕｅｏｕｓＦｉｌｍＦｏｒｍｉｎｇＦｏａｎ）是氟化物泡沫灭火剂，特别适用于扑灭碳氢化合物之火灾，效能显著。根据过去试验，美国３Ｍ公
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文章建立了军工企业进入民品市场下与民营企业之间的竞争均衡模型,探讨了成本变化对各自均衡需求数量的影响,并对军工企业选择进入民品市场的时机与领域提出了相应的建议。
放牧图挑河曲曲山遥远，绿野猪羊牛马鸣。三五儿童络笑撵，假期放牧漫山行。则岔古民则岔云岚峻岭间，芬啼燕语蝶斑调。牧人负水行山涧，陋屋皮施牛粪烟。合作郊游碧玉金霞映绚阳，和风