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培养学生对语文的感悟,是一项长期而又艰巨的任务.作为语文老师,我们首先要明确语文教学的任务,“感悟”是语文教学的“根”,没有了“根”,大树就不可能长得枝繁叶茂.“读”是培养学生对语文感悟的基本方法和重要方法,离开了“读”,学生就不可能形成对文本的感悟.
培养学生对语文感悟的实践与研讨
【摘 要】
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培养学生对语文的感悟,是一项长期而又艰巨的任务.作为语文老师,我们首先要明确语文教学的任务,“感悟”是语文教学的“根”,没有了“根”,大树就不可能长得枝繁叶茂.“读”
【机 构】
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江苏省新沂市窑湾镇陆口小学
【出 处】
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新智慧
【发表日期】
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2018年5期
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