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语文作为基础性学科,在学生整个学习生涯中都占有极其重要的地位,对学生价值观的形成具有引导性作用.其中,作文教学作为语文教学的重要组成部分,也是学习的难点,如何在日常教学中通过培养学生对写作的兴趣,提学生文化素养的同时,提高写作水平,是教师一直思考的问题.为此通过一定的实践探索,总结了一些在初中作文教学中积累写作素材的方法.