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英语教师对初中生实施课堂教学的过程中应该改变陈旧的教学方式,重视运用多种方式给学生们打造更高层面的知识探究平台,通过课程教育对初中生进行词汇与语法等知识,立足教学活动的开展培养学生们的核心素养.研究指出将英美文学作品运用到课堂教学中能改变之前的知识讲解方式,引导班级学生对英语文化特色与进行深度的探索,体验到英语文化的魅力.本文结合初中生的实际情况分析英美文学作品在课堂教学中的渗透策略,以期提高课程教育的效率.