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10月18日 晴
青春,是梦幻而迷人的,那里有无数的畅想。青春,在畅想里游荡,天真散漫却是异常的美好。青春,在畅想中绽放,耀眼美丽却是异常的纯粹。
我畅想,我是一位画师,我将会游走各地,画下世界上最美丽的场景,我若来到乡村小道,我会画下人们在田中辛苦劳作以及那金色的麦浪;我若来到森林湖畔,我会画下参天的古树和如镜的湖面;我若来到金碧辉煌的宫殿,我会画下那华丽的楼宇以及那瑰丽的珍宝。我畅想,我是一位医者,我将奔波在各地,治好成千上万的病人。我可以到贫困的山区,去医治一个又一个劳苦的劳动者;我可以到高楼林立的城市,去调养一个又一个积劳成疾的工作者;我可以到孤儿院,去抚慰一个又一个孤独的孩童。
我畅想,我在青春的岁月中尽情畅想。不害怕失望,不恐惧失败。
青春啊,在畅想中绽放,如同瑰丽的玫瑰,在阳光中放出比太阳更夺目的光华。没有畅想的青春不会拥有光彩,而没有青春的畅想亦不是最美好的畅想。
青春,因为有了畅想才变得瑰丽多姿,才拥有了令他人叹息的光芒,畅想维持青春的纯洁与美好,一切的污秽在畅想中慢慢消逝。
畅想,也因为有了青春而变得纯粹动人,青春创造出了无穷的畅想,青春造就了纯洁美好的畅想。
青春的畅想,华贵迷人,天南地北,无处不在,它支持了整个青春时代,维持了青春的纯洁,在青春的岁月里将一颗颗明亮干净的心放飞到苍穹。
[教师点评]
青春令人畅想,畅想点缀青春。在我们这美好的青春年华中,我们要去畅想,作者用瑰丽的笔触让青春之花绽放,将青春与畅想紧密联系在一起,自然得体,妙不可言。
江苏省吴江市松陵第三中学
青春,是梦幻而迷人的,那里有无数的畅想。青春,在畅想里游荡,天真散漫却是异常的美好。青春,在畅想中绽放,耀眼美丽却是异常的纯粹。
我畅想,我是一位画师,我将会游走各地,画下世界上最美丽的场景,我若来到乡村小道,我会画下人们在田中辛苦劳作以及那金色的麦浪;我若来到森林湖畔,我会画下参天的古树和如镜的湖面;我若来到金碧辉煌的宫殿,我会画下那华丽的楼宇以及那瑰丽的珍宝。我畅想,我是一位医者,我将奔波在各地,治好成千上万的病人。我可以到贫困的山区,去医治一个又一个劳苦的劳动者;我可以到高楼林立的城市,去调养一个又一个积劳成疾的工作者;我可以到孤儿院,去抚慰一个又一个孤独的孩童。
我畅想,我在青春的岁月中尽情畅想。不害怕失望,不恐惧失败。
青春啊,在畅想中绽放,如同瑰丽的玫瑰,在阳光中放出比太阳更夺目的光华。没有畅想的青春不会拥有光彩,而没有青春的畅想亦不是最美好的畅想。
青春,因为有了畅想才变得瑰丽多姿,才拥有了令他人叹息的光芒,畅想维持青春的纯洁与美好,一切的污秽在畅想中慢慢消逝。
畅想,也因为有了青春而变得纯粹动人,青春创造出了无穷的畅想,青春造就了纯洁美好的畅想。
青春的畅想,华贵迷人,天南地北,无处不在,它支持了整个青春时代,维持了青春的纯洁,在青春的岁月里将一颗颗明亮干净的心放飞到苍穹。
[教师点评]
青春令人畅想,畅想点缀青春。在我们这美好的青春年华中,我们要去畅想,作者用瑰丽的笔触让青春之花绽放,将青春与畅想紧密联系在一起,自然得体,妙不可言。
江苏省吴江市松陵第三中学