采取切实措施制止虚假报道

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随着“三项学习教育”活动在整个新闻界的深入开展,新闻出版行政部门不断规范新闻记者的新闻采访活动,收到了明显成效。但是,仍有少数新闻单位不负责任地发表有失客观、公正的文章,甚至编造虚假报道,造成严重的不良社会影响,直接损害了媒体的社会公信力。新闻出版总署通报的有关情况表明,彻底解决虚假新闻的问题已经到了必须高度重视的程度。比如,北京 With the deepening of the “three learning and education” activities throughout the press, press and publication administrations have been able to standardize press interviews with journalists and have achieved remarkable results. However, there are still a few news organizations who irresponsibly publish articles that are objective and impartial, even fabricate false reports, causing serious adverse social impacts and directly undermining the media’s social credibility. The information released by the Press and Publication Administration shows that the issue of resolving the false news has reached the point where it must be taken seriously. For example, Beijing
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