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摘要：针对目前卫生职业教育中医用化学教学现状，采用讲座式教学和传统教学相结合的教学方法既可避免传统教学的死板，又可弥补讲座式教学系统性不强的缺点，能充分调动学生学习的积极陡和主动性。提高学习效率。
讲座式教学与传统教学相结合在医用化学教学中的优势
【摘 要】
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摘要：针对目前卫生职业教育中医用化学教学现状，采用讲座式教学和传统教学相结合的教学方法既可避免传统教学的死板，又可弥补讲座式教学系统性不强的缺点，能充分调动学生学习的积
【机 构】
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漯河医学高等专科学校,河南省疾病预防控制中心
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2014年3期
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ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技