【摘 要】
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本文是一道古老竞赛题的应用．我们做一些习题,其中比较简捷、优美者,记住了,在解决问题时,便于通过条件与结论的类比,加以应用,这样可以提高解题的速度,进一步体现教学内蕴之
【机 构】
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安徽省五河县第三中学 233300
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本文是一道古老竞赛题的应用．我们做一些习题,其中比较简捷、优美者,记住了,在解决问题时,便于通过条件与结论的类比,加以应用,这样可以提高解题的速度,进一步体现教学内蕴之美,在这种习练中加深对数学的理解与认识．
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