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为了全面了解医学硕士生的基本素质及其主要评价因素的相关性,为正确评价研究生的实际水平、培养质量提供客观依据,我们对58名毕业医学硕士生的基础理论、专业知识等九个方面的基本素质进行了评估,并对主要评估指标的相关性进行了比较分析,得出了相应的结果。为正确估价研究生的培养质量提供了有益的参考依据,并就如何确保研究生的总体质量进行了讨论。