【摘 要】
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职业院校教师队伍建设关系到职业院校的发展、教师素质的提高和人才培养的质量,兼职教师队伍建设业已成为教师队伍建设中不可忽视的一环。兼职教师队伍建设多年来存在亟待解决的痼疾,以兼职教师的制度设计破解其困境成为可尝试的出路之一。兼职教师制度设计需要在明确兼职教师的准入标准、完善职业院校自主聘任空间、增强兼职教师的身份认同、创新兼职教师薪金制度以及校企共建人才资源库等方面进行努力。
【基金项目】
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天津市高等职业技术教育研究会2019年度课题“职业院校兼职教师队伍的聘用机制研究”(课题编号:2020-105)。
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职业院校教师队伍建设关系到职业院校的发展、教师素质的提高和人才培养的质量,兼职教师队伍建设业已成为教师队伍建设中不可忽视的一环。兼职教师队伍建设多年来存在亟待解决的痼疾,以兼职教师的制度设计破解其困境成为可尝试的出路之一。兼职教师制度设计需要在明确兼职教师的准入标准、完善职业院校自主聘任空间、增强兼职教师的身份认同、创新兼职教师薪金制度以及校企共建人才资源库等方面进行努力。
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