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目的
探讨大学毕业生核心自我评价在完美主义与择业焦虑间的中介作用。
方法运用中文Frost多维完美主义问卷、核心自我评价量表和择业焦虑自评量表，采用方便取样对200名大学毕业生进行施测。
结果①择业焦虑在性别、生源地、是否独生子女上均差异无统计学意义(P>0.05)，但在专业性质上差异有统计学意义[理工科(1.79±0.49)分，文史类(3.21±0.50)，t＝－4.38，P<0.01]②大学毕业生积极完美主义与核心自我评价存在显著正相关(r＝0.31，P<0.01)，而与择业焦虑呈显著负相关(r＝－0.35，P<0.01)；消极完美主义与核心自我评价存在显著负相关(r＝－0.35，P<0.01)，而与择业焦虑存在显著正相关(r＝0.42，P<0.01)；同时，大学毕业生核心自我评价与择业焦虑存在显著负相关(r＝－0.46，P<0.01)③积极、消极完美主义对择业焦虑具有直接的负向和正向预测作用。核心自我评价在这一直接预测中都起部分中介作用，中介效应值为30.0%和34.5%。
结论完美主义作为一种人格特质可以较好的预测择业焦虑水平，核心自我评价在完美主义与择业焦虑间起到了部分中介作用，这一作用机制对大学毕业生的职业心理辅导具有重要意义。