民办高等职业教育的误区——以厦门民办高等职业教育为例

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民办高等职业教育在蓬勃发展的同时,也日益彰显出认识和实践中误区,导致民办高等职业教育出现了一些不容忽视的问题,既不利于民办高等职业教育质量的提高,又有损于民办高等职业院校的声誉,本文以厦门民办高等职业教育为例,从理论和实践两个方面对当前民办高等职业教育的误区进行反思,探索了解决问题的有效途径。
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