论高职校企合作的实践教学平台机制建设——以旅游与酒店管理专业为例

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高职院校的人才培养目标决定了实践教学在人才培养过程中的重要地位,学生专项技能都需要高职院校的实践教学课程的实施来实现.然而,多年以来我国高等职业教育中不同程度地存在重理论、轻技能的同质化现象,没有突出实践教学平台的重要作用.这种传统的教学手段和教育方式,根本达不到中国职业教育所需要的培养目标.
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