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为有效解决高校体育课教学中的沟通问题,中华毽体育课基于互联网提出了沟通课堂内外,以学生为中心,深化课堂教学的创新方法。本文论述利用计算机互联网讨论版,视频等功能对深化学生课堂学习的积极作用,并对遇到的困惑进行讨论,希望对互动教学研究有所启示。
基于互联网“以学生为中心”高校体育课程教学模式研究初探——以北京大学中华毽课程为例
【摘 要】
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为有效解决高校体育课教学中的沟通问题,中华毽体育课基于互联网提出了沟通课堂内外,以学生为中心,深化课堂教学的创新方法。本文论述利用计算机互联网讨论版,视频等功能对深
【机 构】
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北京大学体育教研部
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2012年16期
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