【摘 要】
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英语是一门工具性和人文性相统一的学科;就工具性而言,英语课程承担着培养学生基本英语素养的任务;就人文性而言,英语课程承担着提高学生综合人文素养的任务。本文针对当前英
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英语是一门工具性和人文性相统一的学科;就工具性而言,英语课程承担着培养学生基本英语素养的任务;就人文性而言,英语课程承担着提高学生综合人文素养的任务。本文针对当前英语教学中过分关注工具性而忽视人文性的现象,提出英语教学应将工具性和人文性统一起来。
English is a discipline with a combination of instrumental and humanistic features. As far as instrumentalism is concerned, English courses bear the task of cultivating students ’basic English accomplishment. In terms of humanity, English courses undertake the task of improving students’ comprehensive humanistic accomplishment. This article aims at the phenomenon of paying too much attention to instrumentalities and neglecting humanities in current English teaching, and suggests that English teaching should unify instrumentalism and humanism.
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