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如今随着经济社会的快速发展，凸显了数学的重 要作用，一切新科技的出现都需要数学作为支撑，培养一个人 的数学能力需要从小抓起。小学阶段是培养学生数学能力的 基础阶段，这个基础的扎实与否决定了以后的个人数学能力的 高低，但是如今的数学教学中还存在着不少的问题。本文以几 何图形的接线为分析对象，通过其现状探究出相应的改善 措施。