论文部分内容阅读
随着我国教育事业的发展,分层教学法在教育领域的应用日益普遍.将分层教学法应用在初中英语阅读教学中,能够给学生带来全新的英语阅读学习体验.文章立足于初中英语课堂教学现状,主要分析了初中英语阅读教学过程中分层教学策略的运用途径.
初中英语阅读教学过程中分层教学策略的运用
【摘 要】
：
随着我国教育事业的发展,分层教学法在教育领域的应用日益普遍.将分层教学法应用在初中英语阅读教学中,能够给学生带来全新的英语阅读学习体验.文章立足于初中英语课堂教学现
【机 构】
：
四川省攀枝花市第十九中小学校教育集团 四川攀枝花 617000
【出 处】
：
读与写（中旬）
【发表日期】
：
2016年11期
其他文献
以~(14)C-氯代乙酸钠制备~(14)C-增产灵;以 Na~(125)I制备~(125)I-增产灵。在孕穗期或湖浆初期,采取叶面涂布、喷施或淋浇根部方法,将标记物分别引进水稻体内。 涂布~(125)I-
英语是一门国际通用语言,在世界经济一体化的时代,英语对于人们的重要性不言而喻.我国历来重视英语教学,重视学生英语能力的提升.但是由于受到国家经济水平、教育体制等因素
本试验分别用同样剂量率(128r/分)、不同照射剂量的 Co~(60)-r射线照射休眠茶籽(0、3、6、9、12、15kr)、萌发茶籽(0、1.5、3.0、4.5、6.0、7.5kr),经过一年的田间调查观察,
课程改革的落脚点是全面提高学生的素质。要达到此目的，只有课程改革决策者和设计者的热情是不够的，更要有广大教师和学生的积极参与，因为广大教师是课程改革的实施者，学生是课程改革的客体和主体，师生的参与是课程改革取得成功的必要条件。 化学科学素质是指学生在接受一定的化学科学知识过程中，所形成的适应社会发展和人类自身完善所需要的化学方面的基本品质和能力。化学科学素质包括了化学知识与技能，研究方法，科学的
目的：本研究旨在通过总结和分析髓芯减压复合自体骨髓移植治疗早期股骨头缺血性坏死临床资料及其随访结果，并同单纯髓芯减压治疗股骨头早期缺血性坏死的疗效相比较，探讨髓芯减压
作为一名年轻从教多年的教师，担任初一的班主任，应该是绰绰有余的。然而，当我接任一年五班的班主任时，却着实令我很头疼了一阵子。 我们这个班有47名学生，竟有20多名学生生活在特殊的家庭中。他们大多数因父母离异生活在单亲家庭中，有的被父母抛弃，或因父母双亡而随祖父母一起生活。这些孩子由于缺少正常家庭应有的关爱，而使他们在生活、心理、性格‘学习等方面存在这样或那样的缺陷。这样一群特殊家庭的孩子集中在一
地理课堂教学艺术是指教师以生动形象的地理语言，醒目美观的地理图象，规范工整的地理板书，声形俱佳的地理多媒体教学，运用情感的力量，创造与学生心理息息相通的教学情境，遵循地理教学规律，优化组合教学方法，使学生在生动活泼的气氛中，愉快地掌握地理知识和技能，发展智力与能力，陶冶思想情操。它是教师在掌握地理教学规律的基础上，长期进行创造性的教学实践不断汲取先进教学经验形成的，是教师学识、思想、方法和修养的综
摘要：随着新课程的不断推进，教研员和教师想真正成为教学研究合作共同体，必须进行校本教研。如何建构高效地理课堂是我县校本研究的主要目的及方向。校本教研在我县具体实施的过程中的我们有很深的体会和感悟：培养学生倾听习惯，培养教师反思习惯是校本教研直面地理高效课堂的有效良方。 关键词：倾听；反思；校本教研；地理高效课堂 随着新课程的不断推进，我县地理教学中不断涌现出新问题。为研究和解决教学实践中的