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“大学语文”课程与课程思政“立德树人”的理念同向同行。从文化资本视角出发，研究“大学语文”教学中课程思政的实施路径，并以诗歌单元的教学为例，从教学内容与意识形态建设、文化产品与审美教育、成果导向与职业能力三方面总结课程思政建设。
文化资本视域下传媒类专业“大学语文”课程思政研究——以诗歌教学为例
【摘 要】
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“大学语文”课程与课程思政“立德树人”的理念同向同行。从文化资本视角出发，研究“大学语文”教学中课程思政的实施路径，并以诗歌单元的教学为例，从教学内容与意识形态建设、文化产品与审美教育、成果导向与职业能力三方面总结课程思政建设。
【机 构】
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广州华南商贸职业学院
【出 处】
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林区教学
【发表日期】
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2022年11期
【基金项目】
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2020年度广东普通高校认定类科研项目（青年创新人才类）“粤港澳大湾区高职院校传媒类专业课程思政构建路径的研究——以大学语文课程为例”（2020WQNCX233）；
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