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"高等数学"教学改革是一项长期复杂的工作,数学建模的融入推动了教学改革的进程,发挥非常重要的作用。数学建模的推动作用主要表现在两个方面,一是推动"高等数学"教学内容的优化和升级,二是推动"高等数学"教学方法的改革,使之向启发式、互动式、信息化教学方法转变。
数学建模在推动理工类“高等数学”教学改革中的作用
【摘 要】
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"高等数学"教学改革是一项长期复杂的工作,数学建模的融入推动了教学改革的进程,发挥非常重要的作用。数学建模的推动作用主要表现在两个方面,一是推动"高等数学"教学内容的
【机 构】
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巢湖学院数学系
【出 处】
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巢湖学院学报
【发表日期】
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2013年06期
【基金项目】
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巢湖学院教研项目（项目编号：Jyxm201126）,大学数学基础课程教学团队（项目编号：ch12td01）
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