论文部分内容阅读
县级中等专业学校是培养技能型人才的基地,也是技术高校的输送人才基地,也是国家军事输送各种人才基地,也是为社会企业输送各种体育爱好者的基地。中等专业学校的体育学科,不仅是学生必须掌握和学习的重要学科,而且体育是每个学生全面发展的重要衡量标杆和基础,还直接影响学生的身体素质和职业技能水平。如果让中等学校的体育教学更有效,体育教师需要具备哪些职业能力,是许多体育教师重点研究对象。在教学中教师作为主导者,应该积极学习和提高教学能力,职业素养,不断学习新的教学方法,让每一节体育课堂教学更有效,让学生培养更好的体育锻