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<正>数学归纳能力就是将众多数学知识进行归纳,探求反映数学本质特征、内部联系和发展规律的思维能力,它应包括数学归纳推理能力、归纳概括能力、归纳推理能力等。根据数学归纳能力的概念的界定,结合教学实践,笔者得出归纳推理论证能力的要素:
影响数学归纳能力的要素分析
【摘 要】
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<正>数学归纳能力就是将众多数学知识进行归纳,探求反映数学本质特征、内部联系和发展规律的思维能力,它应包括数学归纳推理能力、归纳概括能力、归纳推理能力等。根据数学归
【机 构】
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江苏省徐州市第三十六中学,
【出 处】
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新课程学习(中)
【发表日期】
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2012年02期
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