在现行的中学语文文言文教材中，与“左右”“东西”相关的文字有十三处，涉及走路、宴会、祭祀、丧葬、乘车、战争等方方面面。但在不同时代，这些词语表达的意义不尽相同，即使在同
美国汉学家胡志德在分析钱钟书的《谈教训》这篇散文时，说他写到文章的第八句才进入正题，这种结构并非偶然。在他看来，作品起首一段后才介绍真正要讨论的问题，是钱钟书散文乃至小
近闻吾师将教育科学出版社约书“名师立场书系”最终定名《张玉新：原生态教学观》。据说“原生态”亦是吉林省语文教育名家王鹏伟先生提议。细品“原生态”三字，颇觉有味，以此名
本文对5447份血细菌培养结果进行了分析:共分离出病原微生物1319株,阳性率为24.2%,其中表皮葡萄球菌居首位。结果提示:过去曾认为是致病力较弱或污染的细菌引起的感染逐渐增
<正> 《文物》1985年第4期又公布了临沂银雀山汉墓出土的一批竹简,其中涉及田制者颇多。读了之后,有一些想法,提出来就教于高明。我在《解井田制之谜》一文(《历史研究》1985年第3期)中,从提封田入手探讨井田制,认为井田制和提封田一样,都是一种计算土地的计量制度。这个论点在银雀山竹书中进一步得到证实。其中《田法》篇(篇
中学生的课外阅读能在更广阔的范围内加强自己与外部世界的联系，获取更多外部的信息和知识，认识丰富多彩的世界，从而拓展视野，帮助自己融入广阔的社会空间，在实现人格的健全过程中
以培养表达能力为核心价值的母语教育，应当为每个学生提供充分表达的契机。“小班化”是从中国当下现实出发来培养学生表达能力的合适的教学形态，以期唤醒学生表达意识、享受表
本文将41例肝炎后肝硬化食管胃底静脉曲张破裂大出血患者,分为两组,一组用脑垂体后叶素0.2～0.6u/min 持续静脉滴注治疗,一组采用综合治疗。结果脑垂体后叶素组出血停止占90%,
一、导论网络科技时代、知识爆炸时代的到来，无疑开阔了人们的视野，带来知识信息的丰富化和思维的多元化。初中生价值取向的多样化，正是在这样一个丰富多元的社会里形成和凸显的
<正> 1980年安徽省霍山县发现古墓一座,出土戟1、戈1、殳1和(车口)2、马衔2。按此乃二马一车制之埋葬。戟、戈均有错金文字,得知戟为"攻敔"戟,戈为"蔡侯"戈,王步毅同志已作了详细报道,并对戟、戈铭文有所释读。余觉此亦重要发现,因跋数语记其要也。戈铭"蔡侯之用戈",此蔡侯名字与寿县蔡侯墓中出土铜器铭文的蔡侯名字相同。余曾以陈侯午(钅臾)铭证之,知其为蔡昭侯臾(详见《寿县蔡侯铜器的再研究》,《考古与文物》1984年第4期),兹不再赘。戟为戈、矛分体,于戈胡正反面错金八字。文曰:"攻敔工年