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高三学生,更多时间可能花在对语文基础知识的积累、对文言文实词虚词的总结概括、对现代文阅读技术的提升与理解,而对作文的学习可能更加功利化,追求的是写作的一般“套路”,这样写出来的文章只能说没有错误,但不能说是好文章。教师想要做好写作复习,提高学生的写作水平,应该做到以下几个方面。
高中写作复习概述
【摘 要】
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高三学生,更多时间可能花在对语文基础知识的积累、对文言文实词虚词的总结概括、对现代文阅读技术的提升与理解,而对作文的学习可能更加功利化,追求的是写作的一般“套路”,
【机 构】
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江苏省南京市六合区程桥高级中学
【出 处】
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作文成功之路:高考冲刺
【发表日期】
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2019年8期
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