小学数学课堂教学的语言禁忌

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教学语言是知识传播的媒介,是上好课的重要因素之一。因此,在课堂教学中教师应该让自己的语言严谨并充满机智,避免不规范的语言,做到课堂语言六禁忌,发挥好语言功效,进而提高课堂效率。
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