图式理论指导下的英语听力课堂导入教学

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导入在英语听力课堂中起着重要的作用,积极有效的课堂导入可以帮助学生提高听力理解的能力,也有助于教师对其后课堂环节的有效展开。本文根据图示理论,对英语课堂导入环节进行探讨,使课堂导入环节更具有效性和可操作性。 The introduction plays an important role in the English listening class. The active and effective introduction of the class can help students improve their listening comprehension ability and help teachers effectively develop the following classes. Based on the graphic theory, this article discusses the introduction of English class, which makes the introduction of class more effective and practical.
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