基于产出导向法以视听输入促成的大学英语教材编写研究

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随着信息时代的不断发展,外语教学正在发生深刻变革。传统的教学手段、方法和理念已然不能满足新时代教师和学生的需求。本文以产出导向法为理念,提出采用视听输入为特色的英语教材编写构想和设计方案,旨在为提高教与学的效果提供全新的探索途径。
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