弘扬孩子的个性

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传统的教学,教师统得过死,牵得过多,渐渐地,学生成了圈养的动物,个性受到了压抑,失去了自己觅食的能力。而人们经过长期的探索和研究,发现不光自然界中没有两个完全相同的事物,在社会上也没有完全相同的个体和 In traditional teaching, teachers are overly dead and over-led. Gradually, the students become captive animals, and their personality is suppressed and their ability to look for food is lost. However, after long-term exploration and research, people find that there are not two identical things in nature and no identical individuals in society
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