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美国教育家彼得克莱恩说：“学习的三大要素是接触、综合分析、实际参与。”学生要实现愿学乐学、主动发展，参与是基本的保证条件，然而，教师在教学过程中，不能只满足于学生表面的、形式上的参与，那么什么是参与？每一个学生都发言就是参与吗？
新课标理念下的语文活动课
【摘 要】
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美国教育家彼得克莱恩说：“学习的三大要素是接触、综合分析、实际参与。”学生要实现愿学乐学、主动发展，参与是基本的保证条件，然而，教师在教学过程中，不能只满足于学生表面的、
【机 构】
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广东省中山市杨仙逸中学
【出 处】
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现代语文(教学研究版)
【发表日期】
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2008年4期
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