【摘 要】
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语文课堂教学低效问题依然是当前课堂教学的核心问题,严重制约着学生综合素质和核心素养的提高,必须通过加强学习、深化认识、明确目标、选用恰当的教学策略和教学方式方法进
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语文课堂教学低效问题依然是当前课堂教学的核心问题,严重制约着学生综合素质和核心素养的提高,必须通过加强学习、深化认识、明确目标、选用恰当的教学策略和教学方式方法进行高效教学,以适应时代对语文课堂教学的要求.
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