中学生物学奥赛教练的角色定位

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国际中学生生物学奥林匹克竞赛(IBO)从1990年开始创办至今已15届了,我国派代表队参加竞赛并相应成立中国中学生生物学奥林匹克竞赛委员会也有十余年历史了。十几年来,我国选手通过层层选拔,凭着掌握的丰富的生物学知识、敏捷的思维、熟练的实验技能,在国际上摘金夺银,为祖国赢得了荣誉。毫无疑问,竞赛选手作为竞赛的主体发挥了极其重要的作用,但与此同时,作为竞赛选手的教练,指导教师,其主导作用也十分关键。按照《国际中学生生物 The International High School Students Biology Olympiad (IBO) has been 15 years since it was founded in 1990. Our country sent a delegation to participate in the competition and set up a corresponding Olympic biology competition committee for secondary school students in China for more than ten years. Over the past decade or so, our athletes have won honors in the motherland for winning the gold medal in the world through layers of selection, with rich biological knowledge, agile thinking and skilled experimental skills. Undoubtedly, contestants play an extremely important role as the main body of the competition, but in the meantime, the leading role of coaches and tutors as contestants is also crucial. Follow the International Middle School Biology
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