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班主任不仅要完成教学任务,还要做好班级管理工作,面对如今的学生,他们的知识结构体系越来越庞大,思想更加活跃,与此相适应的是行为方式更复杂,新情况层出不穷,班主任的工作能力显得更加重要.在这种情况下,班主任要深入班级,了解学生的内心世界,针对学生的心理特征有理、有力、有节的帮助学生解决实际问题.