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新课改形势下的语文作文教学要走出困境,必须挖掘学生的内在潜力,调动他们的积极性和主动性,使之由教学过程中的被动者变成主动参与者.
新课改形势下的作文教学
【摘 要】
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新课改形势下的语文作文教学要走出困境,必须挖掘学生的内在潜力,调动他们的积极性和主动性,使之由教学过程中的被动者变成主动参与者.
【机 构】
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登封市白坪乡初级中学 河南 郑州 452400
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2012年24期
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