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高中教育阶段音乐教育的一个核心目标和任务就是美育。但就当前教育现状来看,高中音乐鉴赏课中美育弱化问题较为明显。所以高中音乐鉴赏课应当将目标定位于"返美",基于美誉要求、规律以及原则,引导学生能够对美有正确的体验、理解和感知,进而内化为自身的音乐素养,对音乐之美进行全面的体会。
美育视角下的高中音乐鉴赏课堂构建
【摘 要】
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高中教育阶段音乐教育的一个核心目标和任务就是美育。但就当前教育现状来看,高中音乐鉴赏课中美育弱化问题较为明显。所以高中音乐鉴赏课应当将目标定位于"返美",基于美誉要求、规律以及原则,引导学生能够对美有正确的体验、理解和感知,进而内化为自身的音乐素养,对音乐之美进行全面的体会。
【机 构】
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华东师范大学第二附属中学普陀校区
【出 处】
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中国文艺家
【发表日期】
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2021年09期
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