【摘 要】
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历史是初中教育中重要的学科之一,记载了我国上下几千年的文明历史,担负着传承中华文化的任务使命,而情境教学法在初中历史课堂教学中的应用,充分发挥了历史授课的特点,以及
【机 构】
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河北省张家口市宣化区第二实验中学,
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历史是初中教育中重要的学科之一,记载了我国上下几千年的文明历史,担负着传承中华文化的任务使命,而情境教学法在初中历史课堂教学中的应用,充分发挥了历史授课的特点,以及历史知识的内在魅力,具有非常重要的实践意义。
History is one of the important disciplines in junior middle school education. It records the history of civilization in China for thousands of years and undertakes the mission of inheriting Chinese culture. The application of situational teaching method in the history classroom teaching of junior high schools gives full play to the teaching of history Characteristics, as well as the inherent charm of historical knowledge, has a very important practical significance.
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