基于传播理论的网络教学设计模式

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根据教学原理,教学实施的整个过程应遵循三个步骤:对要实施的教学过程可能具有的特征进行预先分析;为达到教学目标而进行的教学设计;将教学设计付诸于实践的教学活动过程.网络教学设计是教学实施能否成功的重要保障,本文旨在探索基于传播理论的网络教学设计模式.
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