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为提高《医学免疫学》实验课教学的质量,在本科层次《医学免疫学》实验教学中开展了TBL-LBL联合教学法的应用与研究。结果表明,TBL-LBL联合教学法有利于培养学生的团队合作精神和学习自主能动性,提高实验课的教学质量和学生的综合素质。
TBL-LBL联合教学法在本科层次《医学免疫学》实验教学中的应用与研究
【摘 要】
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为提高《医学免疫学》实验课教学的质量,在本科层次《医学免疫学》实验教学中开展了TBL-LBL联合教学法的应用与研究。结果表明,TBL-LBL联合教学法有利于培养学生的团队合作精
【机 构】
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广西科技大学医学免疫学教研室
【出 处】
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现代医药卫生
【发表日期】
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2017年7期
【基金项目】
：
广西高等教育教学改革工程一般资助项目（2014JGB197）
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