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本文通过对已经结束数学教学的在校学生的问卷和测试,提出相应的教学建议,以使我们的教学更能适应学生现状,更能符合现实对我们的要求,也更能有利于学生的长远发展。
高职数学教学现状及改革出路
【摘 要】
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本文通过对已经结束数学教学的在校学生的问卷和测试,提出相应的教学建议,以使我们的教学更能适应学生现状,更能符合现实对我们的要求,也更能有利于学生的长远发展。
【机 构】
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浙江邮电职业技术学院浙江绍兴312000
【出 处】
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吉林省教育学院学报：上旬
【发表日期】
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2008年7期
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