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微课操作灵活简便,针对性强,深受老师和学生的热爱.数学这门学科具有较强的逻辑性和抽象性,会使学生在实际学习中产生畏难心里,我们想要提高数学教学效率和质量,就最大程度的去发挥微课教学的功效,不断学习先进的微课教学理念和实际经验,在学习过程中不断反思、总结,本文针对高中数学微课教学的有效性作出了分析和策略研究.