目的：探讨卡介苗多糖核酸联合他卡西醇软膏对尖锐湿疣（CA）患者CO_2激光术后免疫功能及血清P物质（SP）的影响。方法：将76例尖锐湿疣患者随机分为观察组（38例,31例完成,7例脱落）、对照组
陕西省以重点职业院校为龙头，以骨干专业为纽带，通过校际、校企间在教学、管理、资源等方面的联合，日前组建了机电、电子、化工、经贸、现代服务五大职教集团，增强了职业教育服务
目的：比较腹腔镜微创手术与开腹手术两种治疗方法应用于前列腺癌的临床效果。方法：选取我院2013年5月至2016年3月间收治的前列腺癌病人180例,随机分为腹腔镜手术组和开腹手术组
介绍了煤炭通信行业中传输网络现状，现有各类传输设备应用情况和原理、特点等，以及传输网发展趋势。
摘要：高职数学教学应该遵循“两个适应”原则，即与专业课程对数学的要求相适应，与学生的数学水平和心理发展特点相适应。我国高职数学教学在内容、方法、手段和组织形式上存在许多问题，因此，应根据“两个适应”的原则对高职数学教学进行改革。 关键词：“两个适应”；高职；数学教学；改革 高职数学是高职教育中一门重要的基础课。作为一门基础课，高职数学教学的目的是为学生学习专业课程打好基础。为了达成这一目的
护理人才国际化要求学生具有较强的英语应用能力,护理英语教学改革有利于提高护理专业学生就业竞争力。
目的:分析高危人乳头状瘤病毒(hrHPV)检测在不除外高级别鳞状上皮内病变的非典型细胞(ASC-H)分流中的作用,为ASC-H病例不同分流策略的选择提供依据。方法:对2013年1月至2016
摘要：传统的课程观向现代课程观的转变，体现出从学科结构理论向社会改革理论的走向，从知识中心向学生发展中心的演变，形成学科结构、社会改革、学生发展三大理论体系。高等职业教育的迅猛发展，给课程理论注入了新的内容，后现代课程观的出现，为解读高等职业教育课程提供了新的理论视角。 关键词：高等职业教育；课程观；后现代主义 高等职业教育体系在中国的建立和迅速崛起，为教育理论研究拓展了新的领域，也提出了
摘要:从社会发展对人才培养的要求出发,结合高等教育的本质,分析了科研对大学生创新力培养的意义和作用。从科研纳入教学计划、教学方法改革、教师的导作用、科研所需的外部条件,以及建立新的教学评价体系等方面,提出了科研引入教学的实施途径。 关键词:科研;教学;创新力 当今社会是一个竞争激烈,不断创新的社会。而创新力是新时期人才必备的基本素质之一,是构成个体创新素质结构的重要成分。为此,高等教育必须
摘要：运用现代教学论和心理学的基本理论，结合教学实践，从学生、教师和教材三个角度，提出中职英语教学设计最优化的六个基本策略。 关键词：中职；英语教学；教学设计；优化策略 教学设计在教学过程中具有预设性，它是对教学过程的规划。在实际教学中，教学设计的预设性往往因受到各种因素的制约而无法实现。要使预设性的教学设计转变为生成性的知识与技能，在学习过程中掌握方法，培养起对英语学科的浓厚情感，使学生