加强少数民族学生思政教育构建和谐校园路径探析

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新时代下的教育事业蓬勃发展,我国少数民族教育的各个方面条件也得到了很好的改善,越来越多的少数民族学生获得了进入高等院校学习的良好机会.可由于受到民族差异的影响和学习生活环境的改变,很多少数民族学生思想出现了变化,进而表现出不适应高校生活的情况.对此,本文通过分析少数民族学生特点,提出加强少数民族学生思想政治教育工作策略,致力于帮助更多的少数民族学生融入校园学习与生活中,促进校园的和谐发展.
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