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<正>教师专业发展的内涵是什么?如何促进教师的专业发展?这是多年来一直困扰教师专业发展的问题。我认为教师专业发展的内涵就是要发展教师的专业品格、专业品位与专业品牌(以下简称"三品"教师)。那么如何培育和培养"三
教师专业发展中的“三品”教师培养策略
【摘 要】
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<正>教师专业发展的内涵是什么?如何促进教师的专业发展?这是多年来一直困扰教师专业发展的问题。我认为教师专业发展的内涵就是要发展教师的专业品格、专业品位与专业品牌(
【机 构】
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辽源市教育科学研究所
【出 处】
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现代中小学教育
【发表日期】
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2014年09期
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