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把作文教学融合到整个语文阅读教学的过程中,“学以致用”.每篇课文都是一篇很好的范文,学习时除了让学生在反复品读、赏析、阅读中进行习作时的潜移默化地影响外,对文章的精彩片段还可进行类似的仿写或创新.
探究小学作文教学的策略
【摘 要】
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把作文教学融合到整个语文阅读教学的过程中,“学以致用”.每篇课文都是一篇很好的范文,学习时除了让学生在反复品读、赏析、阅读中进行习作时的潜移默化地影响外,对文章的精
【机 构】
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河北省张家口市怀来华阳路小学,河北 张家口 075400
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2020年41期
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