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建设创新型国家要求在研究生教育中必须重视科研创新能力的培养，信息素养教育是研究生培养的关键环节,是提升科研学习效率和学习能力的重要手段，研究生的信息素养教育应该贯穿于研究生科研学习的全过程。在新媒体技术环境下，中科院信息素养教育也在不断地做出相应的改革与创新，从组织机制上保障和带动全院信息素养培训能力的建设和提升。中科院上海生命科学信息中心图书馆在近几年围绕“创新型科研工作流”开展信息素养教育课程设计，借助先进的数字化技术工具与知识环境，打造生物专业信息素养培训新媒体平台，创新信息素养培训形式，形成有体系、协作式、互动创新信息素养教育培训示范节点，在提升研究生的整体信息素养能力上作出了积极有效的探索与实践。