教育部对义教校长提60条禁随意提高课程难度

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本刊讯:日前,教育部就《义务教育学校校长专业标准(试行)》面向全国公开征求意见。在其中为义务教育的校长提出了60条要求。包括要求做到切实减轻学生过重课业负担,不得随意提高课程难度,不得挤占体育、音乐、美术等课程的课时等。
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