【摘 要】
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主要采用了观察法、访谈法对上饶师院体育学院大一至大四学生观察及访谈其使用手机时间长短、使用场合、时间段、低头族出行时使用手机低头情况,结果发现学生在使用手机情况
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主要采用了观察法、访谈法对上饶师院体育学院大一至大四学生观察及访谈其使用手机时间长短、使用场合、时间段、低头族出行时使用手机低头情况,结果发现学生在使用手机情况上无时间和空间的限制;无论技术课还是理论课所有年级的学生有低头看手机情况,理论课是重灾区,餐厅和宿舍是学生情感交流及游戏娱乐最多的地方,图书馆学生族比较有自制力,鲜少有低头族出现。步行、骑行及乘坐出租车嘀嘀打车等也是低头族最为普遍的行为,安全因素风险率高。提出改善"低头"现象的措施,为学校管理提供参考。
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