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高职院校要强化质量意识，尤其要加强质量管理体制建设，重视过程监督，吸收用人单位参与教学质量评价，是提高内涵建设和人才培养质量的重要保证。
教学管理与质量评价机制的研究与实践
【摘 要】
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高职院校要强化质量意识，尤其要加强质量管理体制建设，重视过程监督，吸收用人单位参与教学质量评价，是提高内涵建设和人才培养质量的重要保证。
【机 构】
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广东岭南职业技术学院,广东 广州,510663
【出 处】
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华章
【发表日期】
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2013年22期
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